
作者:苏婧更新时间:2025-11-24 09:18:56
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系课程领导力分册,梳理和总结了北京市众多幼儿园课程领导和管理的相关经验和成果,内容丰富,通俗易懂,涵盖了幼儿园课程与教学的诸多内容,从幼儿园课程与教学的理论和实践出发对园长课程领导力的提升进行了全面的梳理,以深入浅出的语言对幼儿园课程及课程领导力的相关知识和内容进行了解读,同时还适宜地增加了“资料链接”“小练习”“案例直击”等延伸阅读和练习材料,有助于读者获得多种形式的阅读体验。本书不但适合于幼儿园园长阅读,还适合于想要全面了解幼儿园课程与教学工作的幼儿园教师和其他读者阅读。 为教育涂色:园长课程领导力的提升
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民教育出版社,2015. [2]冯晓霞.幼儿园课程[M].北京:北京师范大学出版社,2001. [3]施良方.课程理论:课程的基础、原理与问题[M].北京:教育科学出版社,1996. [4]李敏谊,周晶丽.幼儿园园长作为课程领导者的历史与变迁——基于北京市某园长课程领导实践的个案研究[J].学前教育研究,2014(12). [5]邓大龙,洪劬颉.中小学校长课程领导力研究述评[J].江苏教育研究,2015(7). [6]王利.学校课程领导研究[D].兰州:西北师范大学博士学位论文,2007. [7]肖云,钱军平.新课程背景下中学校长课程领导力探究[J].长江师范大学院学报,2012(8):50-54 ...
大郎,该吃药了。武植醒来,突然发现眼前多了一个妩媚的人儿,端着汤药!这碗药,他要不要喝...
穿越大明王朝,成为朱元璋嫡三子,坐镇太原的晋王朱棡。但却在洪武六年与朱元璋大吵一架后,负气离开应天府,前往封地太原就藩!自那以后起,朱棡不仅将太原治理的仅仅有条,更是为大明戍守边塞,大败王保保,将北元逼入绝境!可便是此时,一道圣旨入太原,朝中以胡惟庸为首的大臣弹劾朱棡拥兵自重,有不臣之心,朱棡无奈回京。彼时,坤宁宫。朱元璋老三,咱轻徭薄赋,可曾亏待百姓?朱棡呵呵,天下穷苦唯有百姓,若连田亩都没有,何以轻徭薄赋,而百姓仍是水生火热!朱元璋我大力惩治贪官污吏,可曾对不起大明?朱棡呵呵,不改革弊端,若是一昧杀杀杀,你哪怕是将天下官员全部杀干净,又能如何?朱元璋我为你们封王赐藩,就是为了让你们永享荣华富贵,可曾对不起你们?朱棡呵呵,以一国之力赡养朱家亲族?可曾听闻物极必反,国亡族灭!逆子!朱元璋怒喝道。呵呵,爹,论治国,你真不行。朱棡淡然道。是夜,朱元璋留晋王朱棡在京辅国,重议洪武诸策。...
携带可成长空间重生清末,成为九叔的掌门大弟子。不断成长,并开山立派。...
公元655年十月,唐高宗废王立武,武昭仪进封皇后。王皇后和萧淑妃被贬庶民,在冷宫中惶惶不知终日,等待她们的是与人彘齐名的骨醉刑罚。长孙无忌退居幕后,仍不死心,与关陇贵族们暗中筹谋,寻求废掉武则天皇后之位。许敬宗李义府等拥武派官员摩拳擦掌,准备凭拥立皇后之功,入阁宰事,封侯拜相。一场突如其来的头疾,让唐高宗李治陷入昏迷,当他重新醒来时,大唐所有人的命运,都将发生改变。...
从东南席卷而起的时代风云中,萧峥无意中抓住一个机会,经历了从潜龙在渊到辉煌腾达的人生历程。...
某天,陆晨突然发现自己拥有了超能力,并且每月都会刷新一次。只不过这些超能力好像都不太对劲。能够跟动物交流,但动物的智商不会因此提高可以暂停时间,但自己也会被暂停能够预知未来,但很快就会忘记所以看着面前白裙飘飘表情疑惑的女生,陆晨正色说道虽然忘记原因了,但请你务必跟我交往!...